Im Mittelpunkt der heutigen Mathestunde standen Gummibärchenpackungen. Denn damit sind die Kinder der 2b, mit ihrer Lehrerin Frau Althammer, im Stationenbetrieb verschiedenen mathematischen Fragestellungen nachgegangen. In Gruppenarbeit ging es beispielsweise um die Bereiche „Zahlen und Operationen“, „Größen und Messen“, „Daten und Zufall“ oder „Raum und Form“. So haben die Schülerinnen und Schüler die essbaren Materialen geschätzt, gezählt, gemessen, Diagramme erstellt oder Muster gelegt. Viele wertvolle Kompetenzen wie die Förderung von Kreativität, Problemlösen oder Feinmotorik wurden spielerisch trainiert.
Nach der Stunde staunt Johannes ganz ungläubig: „Das war heute Mathe? Ich habe gar nicht gemerkt, dass wir gerechnet haben!“
